| 5-17 |
Философия |
Науки о человеке: еще один опыт обоснования социогуманитарного знания |
Плебанек О. В. |
| 18-31 |
Философия |
Университетская экосистема как предмет образовательной аналитики |
Шипунова О. Д., Поздеева Е. Г., Евсеева Л. И. |
| 32-43 |
Философия |
«Человек, ищущий веру в Бога» С. Кьеркегора как культурно-антропологический тип |
Клюкина Л. А. |
| 44-59 |
Социология |
Разговор об истории Тройханданштальт. Интервью с Маркусом Бьёиком. Часть 1 |
пер. с нем. и коммент. В. А. Миронова |
| 60-81 |
Социология |
Проблематика половой морали в сознании современной студенческой молодежи |
Кудрявцева M. E. |
| 82-98 |
Социология |
Дистанционное образование: восприятие родителями |
Абрамова M. А., Каменев Р. В. |
| 99-112 |
Социология |
Логические и исторические аспекты генезиса русской социологии (на примере Н. Я. Данилевского и Н. К. Михайловского) |
Щербина А. В. |
| 113-133 |
Социология |
Социальные отношения ИТ-специалистов с другими профессиональными группами: сетевое моделирование и результаты эмпирического анализа |
Дерюгин П. П., Милецкий В. П., Ярмак О. В., Баннова О. С., Куражев С. Д. |
| 134-149 |
Языкознание |
Сравнительный анализ репрезентации концептов woman и женщина в английском и русском языках при локализации сериала «Рассказ служанки» |
Степанова Н. В., Матвеева В. Н. |
| 150-164 |
Языкознание |
Лингвоконцептологические исследования художественного текста: эволюция теоретических и методологических подходов |
Кононова И. В., Пруцких Т. А. |
| 165-175 |
Языкознание |
Мем-дискурс как объект лингвокогнитивного моделирования |
Рогозина И. В., Бухнер Н. Ю. |
| 176-187 |
Языкознание |
О судьбе заимствованных единиц в языке (на примере немецкого языка) |
Алексеенко Е. С. |
| 188-198 |
Языкознание |
Репрезентация фрейма HEALTHY/UNHEALTHY EATING в американском медиадискурсе |
Кульчицкая Е. Р.. |